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Organizaciones Sociales Y Educativas Celebran La Inclusión Ilustre Municipalidad De Negrete

La educación pública impartida en todos los niveles y modalidades educativas será de carácter laica, emancipadora, participativa, solidaria, democrática, contextualizada, promotora de la paz y respetuosa de toda corriente de pensamiento con respeto a los derechos humanos. Por otro lado, en relación a la libertad de enseñanza, se sugiere que el Estado garantice el derecho a la educación independiente a través de proyectos educativos interculturales y plurilingües, velando por que cada establecimiento cumpla con los estándares de calidad exigidos por la ley. Por último, se sostiene que la Constitución debe reconocer el rol central de los docentes para asegurar la calidad de enseñanza y garantizar condiciones laborales justas y formación continua. La Comunidad de Práctica Telar sistematizó el trabajo de sus 19 organizaciones, el que abarca a más de sixty seven mil estudiantes de todo el país.

En esa línea, el Ministro Figueroa señaló que lo fundamental de las distintas formas de trabajo de estos voluntariados, es que demuestran “que todos podemos, a través de diferentes iniciativas, aportar en este período complejo para la educación en nuestro país”. Promovemos el desarrollo y aprendizaje de niños, niñas y jóvenes desde la primera infancia innovando y trabajando colaborativamente con otros. Hacemos una intervención de manera integral, también trabajamos con las familias, por lo tanto, creo que la experiencia es súper positiva. Agregó que “en una sociedad, en la que en ocasiones nos sentimos individualmente autosuficientes, que podemos prescindir del bien público, es elementary que desarrollemos un actuar ético, haciéndonos conscientes de que la realización individual y nuestra forma de vida están profundamente unidas a la causa colectiva”.

Un gran aporte del curso fue aprender la importancia de la planificación, así como también el obtener las herramientas para llevarla a cabo. También, los temas tratados fueron de gran ayuda para poder hacer una pausa del trabajo del día a día y pensar en las cuestiones de fondo que podríamos estar pasando por alto. Por último, el curso me permitió conocer muchas personas del mundo de las OSFL, con quienes seguimos en contacto y son una constante pink de apoyo. Con independencia del establecimiento educacional donde cumplan sus funciones, las y los profesores, educadores y asistentes de la educación se regirán por estatutos laborales especiales, únicos y universales, que señale la ley.

A poco más de tres kilómetros de la ciudad, específicamente en el área de Huertos Familiares se levantará el primer Centro Terapéutico TEA de Puerto Natales, administrado por la Agrupación Asperguer y en una superficie de 517 metros cuadrados. La presidenta de la Agrupación, Filomena Antilef, manifestó con emoción que “tras siete años de estar con mi esposo y voluntariado en las calles y golpear puertas, se pudo lograr lo que parecía una meta inalcanzable. Tenemos ya un diseño realizado por un arquitecto cercano y también un modelo de cómo debería distribuirse el edificio para funcionar y eso me tiene muy agradecida de las autoridades que han confiado en esta tarea” Puntualizó. Encontrar las maneras de que los cesantes, vendedores ambulantes, jóvenes y dueñas de casa que nos conocemos en cada barrio podamos ganarnos la vida decentemente por medio de emprendimientos productivos comunitarios que se asienten en nuestras capacidades y condiciones materiales del medio en que vivimos. Creación de bibliotecas populares y centros culturales atendidos por la misma población del barrio y jóvenes que se dispongan a ello. Más de 200 estudiantes de 14 establecimientos concurrieron al Planetario de la Usach para participar en el evento, que reunió a delegaciones de María Pinto, Melipilla, Curicó, Vichuquén, Buin, Providencia, Las Condes y Lo Barnechea.

A pesar de las particularidades que cada una de ellas puede presentar, toma relevancia el que todas compartan planteamientos de integración, contextualización, transferibilidad, transversalidad, formación cívica, participación, equidad y redistribución de recursos. El desarrollo comunitario depende, en gran medida, del nivel de cohesión organizaciones sociales de base ejemplos entre los integrantes de la comunidad, así como de las relaciones establecidas entre las instituciones y organizaciones que forman parte de la sociedad. El compromiso social es substancialmente necesario que siga siendo el punto de referencia que guíe las políticas educativas, contribuyendo de esta manera al progreso sociocomunitario.

Fundación Educarse es el representante exclusivo en Chile de BlueFlag, la Eco-Etiqueta de mayor prestigio a nivel mundial asociada a la educación y sustentabilidad ambiental de playas. Cuenta con el respaldo de las Agencias de Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA-UNEP) y para el Turismo (OMT) y en Chile, es apoyado por la Armada de Chile, la Subsecretaría de Turismo y la Agencia de Sustentabilidad y Cambio Climático. El perfeccionamiento on-line, en el que pueden participar interesados de todo el país a través de la plataforma Zoom, fue dividido en ocho ciclos que se realizarán todos los martes entre el 9 de junio y el 28 de julio. La División de Organizaciones Sociales y el Ministerio de Educación se unieron para dar un ciclo de capacitaciones virtuales a cargo de destacados profesionales de ambos organismos denominada “Apoderados Empoderados + Informados”. En la actualidad la inteligencia artificial (IA) ha tenido un gran impacto en la educación, ofreciendo posibilidades para mejorar y enriquecer la experiencia del aprendizaje…. En la reunión que se realizó por Zoom, la organizaciones relataron al Ministro cómo ha sido su experiencia con la educación a distancia, le manifestaron sus inquietudes y se analizaron opciones sobre cómo potenciar estas iniciativas desde el ministerio.

Cabe destacar que «FAHU Conectada» es un proyecto impulsado por la Dirección de Vinculación con el Medio y el Vicedecanato de Docencia de esta Unidad Mayor. Respecto al proyecto, el rector de la Pontificia Universidad Católica, Ignacio Sánchez, recalcó la importancia de impulsar procesos de diálogo en materia educativa. “Es a través de la educación que vamos a poder generar un nuevo encuentro y realidad social en nuestro país, por lo que a través de una amplia conversación se debe entender, analizar y ver el tipo de educación que queremos para las futuras generaciones. Una educación en la cual es clave la interacción entre la familia y los profesores, esta es una alianza que se debe fortalecer, a través del diálogo, el conocimiento y la interacción permanente”, expuso Ignacio Sánchez. Esta iniciativa –impulsada por más de 20 instituciones educativas–, busca que los establecimientos y miles de personas autoconvocadas a nivel nacional, discutan y analicen los desafíos del sistema educacional. Entre las eleven propuestas presentadas, destaca la de consagrar a la educación como un proceso de aprendizaje permanente que tiene como finalidad el desarrollo integral de las personas.

Es por ello que hoy los estudiantes de Negrete, a través de estas actividades artísticas, nos muestran que ellos comprenden la importancia de ser respetuosos con las diferencias, sobre todo de aquellos que no eligieron ser diferentes, que quieren una comuna desarrollada en lo humano y eso significa igualdad en los derechos de todas las personas”, indicó el edil. El objetivo del concurso es disminuir las barreras de los factores contextuales de instituciones educativas nivel inicial, básica y media y modalidades que atienden estudiantes con discapacidad, a través de proyectos con pertinencia técnica y territorial, desde el enfoque de la educación inclusiva. “Es una fundación educacional en la que estudiantes universitarios se comprometen a acompañar y potenciar la educación de estudiantes durante toda su enseñanza media, generando encuentros improbables entre jóvenes de distintos contextos y formando lazos que perduran en el tiempo. Nuestro modelo es distinto a otras fundaciones educacionales, ya que el compromiso es de largo plazo, es decir, los tutores se mantienen durante los 4 años acompañando a un mismo curso” (Instagram @fundacion_pasoapaso). Trabajar por el crecimiento de comunidades, organizaciones y sistemas educativos, fortaleciendo la participación de las culturas locales en su aporte a la construcción de una sociedad más feliz, justa y libre.

Todo esto a través de labores de coordinación semana a semana; información vía redes sociales a la comunidad; capacitaciones semestrales a todos/as los/as voluntarios/as del proyecto y visitas paralelas en cuatro centros de la purple SENAME. Propósito de la educación La educación es basic para la vida digna, el ejercicio de los derechos, la construcción de un país soberano, y constituye un eje estratégico para el desarrollo plurinacional. La educación constituye el espacio de formación integral de las personas y comunidades, organizaciones sin fines de lucro en el mundo estimulando esencialmente el sentido crítico, enfoque de género, y el desarrollo del conocimiento, en un ambiente de respeto mutuo y relaciones horizontales y cooperativas. La educación es diversa, inclusiva, descolonizadora, plurilingüe e intercultural, ecológica y libre de toda discriminación, sexismo, racismo y discursos de odio. Este proyecto se enmarca en el proceso de diálogo “Tenemos que Hablar de Chile”, una plataforma de encuentro colaborativo de incidencia ciudadana impulsado por la Universidad Católica y la Universidad de Chile.

Estas son la puesta en valor de inmuebles fiscales, el crecimiento económico, el resguardo de los derechos humanos y la memoria, el Plan de Emergencia Habitacional, la conservación de patrimonio natural, la seguridad pública y la atención de emergencias. Ellas refuerzan la labor del Estado con una pink donde convergen la seguridad social, económica y ciudadana”. Matías Reeves, director social de Educación 2020, destacó que «es importante ver que hay movimientos en distintos países de América Latina y que tenemos objetivos comunes de lograr más calidad e inclusión.

En representación del superintendente de Educación, Mauricio Farías, asistió al evento, la jefa de la División de Protección de Derechos Educacionales de la Supereduc, Marggie Muñoz, quien hizo énfasis en la importancia de la participación de padres, madres y apoderados en el proceso educativo, y destacó sus derechos y deberes. Con la asistencia de aproximadamente 90 personas, se desarrolló, hoy martes, un encuentro de representantes de centros generales de padres, madres y apoderados (CGMPA) donde se abordó la importancia de su rol en las comunidades educativas, así como la normativa que los rige. Este programa se ejecutó este año entre abril y agosto, y se repartirán 123 mil computadores a estudiantes que cursen séptimo básico.

En la misma línea, el Gerente del Centro de Desarrollo Humano de Fundación Chile, Hernán Araneda, señaló que “Desde Acción Colectiva vemos que uno de los principales desafíos en educación es abrir diálogos entre diversos actores para pensar una agenda a largo plazo, que impulse procesos educativos de calidad en todos los niveles. En la instancia, se abordaron temas como los procesos de denuncia y de acompañamiento que existen frente a las situaciones de discriminación por orientación sexual o identidad de género que ocurren al inside de las comunidades educativas de la región. Trabajadores de la educación Las y los profesores y educadores son un pilar elementary en el sistema educativo.

Impulsamos a comunidades educativas para que colaboren, se desarrollen continuamente y disfruten de la docencia. Trabajamos por instaurar una cultura de desarrollo profesional y colaboración docente a nivel nacional —con perspectiva local— en las comunidades educativas de todo Chile. Impulsamos a estudiantes de nuestro país, de contextos vulnerables, para que desarrollen sus competencias personales y sociales, construyan su proyecto de vida, transiten y permanezcan en la educación superior, obtengan una profesión y participen en el mercado laboral futuro. “Impactar en distintas comunidades es un proyecto de vida y es elementary que así se inculque desde las escuelas”, destacó Héctor Opazo, mientras que Paola Bruna complementó diciendo que “trabajar en comunidades vulnerables enriquece la experiencia al aportar una visión que no está presente en las cátedras”, sostuvo.

agosto 29, 2024

Grandes Fondos Celebran Cumbre De Capitalismo Inclusivo Ante Críticas Por Creciente Desigualdad Diario Financiero

Frente a la mirada oscura que existe sobre el sistema capitalista hoy en día, en especial tras la disaster de 2008, el académico Fanor Larraín sostuvo que éste tiene “características de resilencia que le permiten mantenerse a través del tiempo”. Un segundo problema es que hay versiones del feminismo que toman nota de la diversidad de experiencias de las mujeres para luego renunciar a una crítica estructural al capitalismo. Desde esta perspectiva, se reconoce que las dinámicas opresoras del patriarcado no funcionan para todas las mujeres por igual (dependen de la clase, edad, raza, sexualidad, estatus migratorio, etc.). El problema es que algunos feminismos, en vez de usar esta mirada compleja de la realidad social para entender cómo funcionan las relaciones de explotación, terminan armando un ránking de opresiones entre mujeres.

El capitalismo del Siglo 21 se caracteriza por una creciente diferenciación entre centro y periferia, con esta última creciendo más rápido que el centro y con fortalezas en su capacidad de generar ahorros exportables. Este “nuevo” capitalismo, de variante neoliberal, también muestra una alta frecuencia de disaster económicas, seguida de costosas políticas de austeridad junto a una tendencia a la acentuación de la desigualdad de ingresos y riquezas; en este contexto destaca desigualdad de la riqueza en el mundo el fortalecimiento de pequeñas pero poderosas elites económicas. Estas tendencias globales tienen implicancias geopolíticas y económicas importantes. Asimismo, este capitalismo del siglo 21 ha traído consigo un déficit democrático no solo a nivel nacional sino también a nivel global. Un ejemplo reciente de lo anterior es que varias economías europeas se han transformado en verdaderos “Protectorados” del FMI, Banco Central Europeo y la Comisión Europea, la llamada Troika.

Se decía que era la dependencia hacia Estados Unidos lo que explicaba todos los males. Luego que era el neoliberalismo y así ha habido diferentes modas, entonces ahora todo se quiere explicar por esa intersección de clase, etnia y género y voy a tratar de demostrar que sí, pero desigualdad de america latina también voy a cuestionarlo un poco y ver qué otras cosas habría que tomar en cuenta y preguntarnos, cuál es el riesgo de con un solo concepto querer explicarlo todo. Entonces es ese es el tema de hoy, viniendo de un país muy desigual como es México y uno muy desigual como es Chile” cerró.

Concluye el número con la sección Reseñas y comentarios de libros presentando las reseñas de María Esther Arancibia del libro Encantador era mi barrio de Fidias López; la de César Cuadra sobre el libro Pensar de nuevo de María Teresa Pozzoli; la reseña hecha por Maximiliano Gracia Hernández y Elva Vázquez Pérez de la obra ¿Adónde va China? De Jean-Luc Domenach, finalizando la sección con la reseña de Diana Luque sobre el libro de Enrique Leff Discursos sustentables. La premisa common es que cualquier salida hacia adelante en orden a superar una de sus fases de crisis requiere para el Capital una ofensiva common contra el Trabajo y sus logros históricos, para recomponer tanto la tasa de ganancia como el poder de clase (al que aquélla está ligada fundamentalmente). [9] See Karabarbonuis and Neiman (2013) para la evolución de la participación del trabajo a nivel global y Elsby, Hobijn and Sahin (2012) para los Estados Unidos. [4] Ver López, Figueroa y Gutiérrez, (2013), también basado en información del servicio de impuestos internos.

La concentración de monopolios, la intensificación de la desigualdad y la sujeción del estado al mercado han transformado la acumulación de tal manera que ahora se produce tanto a través de la renta, la deuda y la fuerza como a través de la producción de mercancías. Azmanova señala que la privatización de sectores de la economía relativamente inmunes a la competencia —energía, ferrocarril, banda ancha— dio a los propietarios “el estatus privilegiado de rentistas”. A nivel mundial, en las industrias del conocimiento y la tecnología, los ingresos por alquileres derivados de los derechos de propiedad intelectual superan los ingresos por la producción de bienes. En los Estados Unidos, los servicios financieros contribuyen más al PIB que los bienes manufacturados. El capital no se reinvierte en la producción; se eat y se redistribuye como rentas. Los procesos de valorización se han extendido mucho más allá de la fábrica, hacia circuitos complejos, especulativos e inestables que dependen cada vez más de la vigilancia, la coerción y la violencia.

El más exhaustivo de estos impuestos es el impuesto a la riqueza, el cual se paga sobre el complete del valor del patrimonio de un individuo. El foco del impuesto a la riqueza son solo los mayores patrimonios, por lo que en common su diseño exime a la mayor parte de la población de este impuesto. Por cierto, estos cálculos se basan en premisas normativas que exigen definir cuánto se pondera el bienestar de cada individuo de acuerdo a su nivel de ingresos. Los esquemas óptimos se caracterizan por tasas más altas cuando los contratos sociales favorecen en mayor medida la redistribución. Por eso, generalmente, éstos representan porcentajes acotados de la recaudación agregada.

El autor no está demasiado preocupado por la validez de estas abstracciones, y un crítico bien podría preguntarse cuánto tiene en común la sociedad capitalista del Estado de China con Brasil o Indonesia o incluso Vietnam, o si Estados Unidos es realmente el “tipo ideal” del capitalismo occidental. La producción total de la Unión Europea es mayor que la de los Estados Unidos, después de todo, y las “variedades del capitalismo” que contribuyen a la producción de Europa han sido muy estudiadas desde el trabajo pionero de Peter Hall, David Soskice y sus colaboradores, publicado hace unas dos décadas, pero no mencionado aquí. En otras palabras, los tipos ideales de Milanovic enmascaran una multitud de diferencias.

Parece existir una relación bastante directa entre los niveles de desigualdad sobre la ocurrencia de conflictos, que tiene que ser estudiada con mayor profundidad. El nivel de vida en Vietnam es mucho más bajo que en Francia, pero el 91% de los vietnamitas apoya la globalización, que ha mejorado su vida diaria, en comparación con solo el 37% de los franceses, cuyos recelos sobre la dirección en la que se está moviendo su sociedad han alentado los movimientos de protesta que exigen una mayor voz ciudadana. Las personas se preocupan lo suficiente por los estragos que el productivismo ha causado en el medio ambiente como para acudir en grandes cantidades a las marchas de protesta.

Así, en el marco de una discusión constituyente sobre un nuevo contrato social, los debates sobre el sistema tributario serán centrales. En «Localización geohistórica de los feminismos latinoamericanos», Doris Lamus Canavae retoma argumentos y categorías del discurso que critica el «eurocentrismo del feminismo latinoamericano» para llamar la atención sobre las elusiones o generalizaciones en que incurre. Sin desconocer los innegables orígenes del pensamiento feminista, el artículo insiste en las particularidades de los feminismos latinoamericanos, en su lo-calización neohistórica.

Adquiera CAPITALISMO PROGRESISTA en nuestros locales y en nuestra tienda virtual.No olvide aprovechar nuestras grandes promociones en este enlace de OfertasSíguenos en nuestras redes sociales Instagram, Facebook y Twitter. La actividad, abierta al público, será moderada por Angela Boitano y Antonia Zambra, académicas del Observatorio de Desigualdades UDP. La Biblioteca Nicanor Parra en conjunto al Observatorio de Desigualdades UDP organizan el conversatorio “Perro Bomba, un retrato de la precariedad migrante en el capitalismo salvaje”.

Mazzucato y Collington también abordan cómo la externalización, impulsada por la ideología de la “eficiencia” del mercado, ha llevado a las organizaciones públicas a perder no solo capacidades sino también su sentido de propósito público. Este fenómeno, que las autoras llaman El Gran Engaño, ha resultado en una forma de gobierno donde se prioriza la contratación de consultoras externas sobre el desarrollo de capacidades internas, afectando negativamente la ejecución de programas esenciales y la innovación. “Pienso que en el futuro, esta sociedad democrática, abierta y capitalista nos va a seguir acompañando, sobre todo porque es la única manera de aprovechar el profundo cambio tecnológico (…) Estamos viviendo la revolución tecnológica más grande de la humanidad, que tiene una profundidad impensada. Para aprovecharla, hay que dar libertad a la iniciativa de las personas”, concluyó.

“Creo en la posibilidad de retomar un capitalismo con muchas posibilidades de combinarse con los cambios tecnológicos y con un Estado capaz de morigerar aquellas desigualdades que surgen. De esta forma podremos hablar de un nosotros y de una cohesión social”, explicó. Teniendo las alertas de estas dos formas de cooptación del feminismo (reducirlo a un asunto de empoderamiento personal y de ránking de opresiones entre mujeres), a continuación, proponemos una reflexión que pone al centro las desigualdades de clase para entender cómo el impacto de la pandemia tomó formas específicas de violencia sobre algunas mujeres trabajadoras.

Evidencia reciente en Colombia sugiere que incluso en países con instituciones fiscalizadoras más débiles que las de un país desarrollado, estos impuestos pueden ser ejecutados de manera efectiva. Este número nos sitúa en el lugar 24 en términos de desigualdad sobre el complete de 159 países con datos disponibles, y nos corona como el país más desigual de la OCDE. El dramático éxito del capitalismo político en Asia desde 1980 podría sugerir que Milanovic cree que el capitalismo administrado por el Estado es más eficiente para lograr el crecimiento y es potencialmente un modelo más atractivo que la meritocracia liberal, especialmente en vista del rechazo del “neoliberalismo” por muchos en Occidente. Pero él es lúcido sobre los desafíos que el capitalismo político ya está enfrentando en China, donde los capitalistas privados han comenzado a resentir la autonomía del Estado, como lo hicieron sus contrapartes en Occidente antes que ellos.

julio 22, 2024

Agcid Y América Solidaria Celebran El Día De La Solidaridad Junto A Embajadores De América Latina Y El Caribe Y Representantes De La Sociedad Civil

Las medidas de aumento de la inversión pública de decisión regional no han sido las únicas realizadas para mitigar la concentración económica entre distintos territorios del país. En el ámbito municipal, ha destacado el Fondo Común Municipal (FCM) como “mecanismo de redistribución solidaria de los ingresos propios entre las municipalidades del país” (SUBDERE, 2016). La RMS está compuesta por 37 comunas cuyos órganos de administración política son las municipalidades. De las mismas, 26 se encuentran dentro del radio urbano considerado como el Gran Santiago. Los análisis de la expansión metropolitana en las ciudades latinoamericanas se han ligado en forma directa a los impactos de la globalización, descuidando los efectos de las decisiones de los agentes y actores nacionales y las tendencias que venían operando antes de la apertura de nuestras economías.

Otras se han deteriorado debido a la pérdida de organización comunitaria, que les daba sentido de identidad, capacidad de acción colectiva y de control de fenómenos como la drogadicción, el crimen y el alcoholismo. Complementando lo señalado anteriormente, Juan Pablo Luna outline los pactos sociales como mecanismos de diálogo y negociación, acuerdos vinculantes básicos del funcionamiento de la economía política. Se trataría de una visión de Estado compartida por actores fundamentales que se gesta en periodos de crisis terminales de los modelos de desarrollo. El intelectual, de 89 años, publica el libro Optimismo contra el desaliento, donde afirma que vivimos en una «época de desigualdad económica sin precedentes». En el libro de conversaciones analiza los problemas derivados del neoliberalismo, el poder político y la crisis del cambio climático.

Pues, aparte de la recuperación de calidad de vida en la metrópolis, lo que está aquí en juego es la restitución de las certidumbres y confianzas básicas de las personas, tanto en su capacidad de creación y vivencias colectivas, como en el sentimiento de pertenencia a un espacio común donde se funda el sentimiento de un nosotros ciudadano. En el caso de Santiago, sus habitantes manifiestan mayor inseguridad en los espacios públicos que en los privados, situación contradictoria cuando se la compara con la información estadística nacional. Según ésta, los hurtos, los robos con fuerza y los robos con violencia, afectan más a las residencias que a las personas, instituciones o vehículos (Oviedo, 1994). Decíamos que la calidad del servicio varía según el subsistema educacional de que se trate, dependiendo del sector socioeconómico al que está dirigido.

Al respecto, cabe destacar que una gran parte de los ingresos propios permanentes de las Municipalidades provienen de tres tipos de impuestos. Uno es el impuesto territorial a beneficio municipal sobre bienes raíces que va al one hundred pc a los municipios, y cuya tasa es de 0,96% hasta tasaciones de inmuebles de 78 millones de pesos, y una tasa de 1,143% para los que superan esta cifra sobre la parte que excede a los seventy eight millones (SII, 2016). Otro es el impuesto sobre permisos de circulación que también va íntegramente a las municipalidades, siendo su recaudación gradual según sean más caros los automóviles (SII, 2016).

En la primera, se produjo una dispersión de las actividades productivas y un fuerte retroceso en las actividades económicas de Santiago. En la segunda fase, durante la mitad de los años ochenta, una vez que el período reestructurador de mayor intensidad hubo pasado, volvieron las tendencias de concentración económica y demográfica en torno a la Región Metropolitana. El autor de títulos como Estructuras sintácticas, que revolucionó el campo de la lingüística teórica, crítico del capitalismo y la globalización, trabajó por décadas en el MIT, que lo nombró profesor emérito. «Ha sido una experiencia notable. Es un entorno maravilloso para la investigación y la enseñanza, con interacciones permanentes para el pensamiento, en los niveles más avanzados de la Ciencia y la Ingeniería. Y, a medida que el Instituto se amplió desde 1960, también en Humanidades», cuenta Noam Chomsky a Culto. «Pudimos establecer un próspero departamento de lingüística, que ha tenido una influencia mundial y continúa a la vanguardia», agrega desde Tucson.

En relación al proceso de descentralización, es oportuno destacar que existió previamente una política pública al respecto durante el régimen militar de Augusto Pinochet. El gobierno militar creó la Comisión Nacional de la Reforma Administrativa (CONARA) en el año 1974 con el fin de que el desarrollo económico pudiera llegar a todo el país. Sin embargo, como destacan Lira y Marinovich (2001), este proceso estaba más enfocado en generar nuevas estructuras de relación entre la sociedad civil y el Estado. De esa forma, se evitaba que los partidos políticos volvieran a ser el referente en la relación entre el Estado y la ciudadanía, como lo habían sido antes del golpe militar. En diciembre de 2019 se desató una pandemia denominada COVID 19, o “coronavirus”, que ha generado un sinfín de problemáticas a nivel mundial, pero que recae con más efectos sobre las poblaciones que se ubican en la pobreza, extrema pobreza e indigencia.

Las áreas periféricas de la ciudad, que concentran a la población de más bajos ingresos, son las más afectadas por esta situación. A comienzos de esta década, la mayoría de las instituciones municipales mostraban importantes grados de deterioro en su infraestructura y equipamiento. Las condiciones materiales eran deplorables, los servicios higiénicos estaban en muy malas condiciones, y era notoria la falta de equipamiento y mantenimiento en salas de clase, comedores, patios, espacios para educación física, etc. La ciudad de Santiago tiene una economía diversificada con una predominancia de los servicios financieros; concentra el 48% del PIB; su tasa de crecimiento promedio anual durante la década ha sido de 8,5%, superior al promedio nacional (7,6%).4En los últimos años, las cifras de desempleo han descendido y las tasas de indigencia y pobreza son las menores del país. Si bien los efectos de la disaster asiática han modificado estas cifras, es previsible que el país y la ciudad retomarán su camino exitoso.

Es cierto que veníamos mal desde antes, ya en el año 2014 la disminución de las desigualdades se había estancado, la pobreza habrá lentamente comenzado a crecer después de años de descenso, particularmente la pobreza extrema. En ello coinciden todos los organismos que miden la situación socio económica, sean éstas de Naciones Unidas o académicas. En fin, es muy difícil ver más allá de algunas pistas, solo podemos decir que la pandemia agregará nuevas complejidades a las espinosas dificultades que ya tenía el proceso de globalización antes que ella se presentara. Otras, más prudentes tienen una visión menos holística y se centran en los cambios que se producirían en el mundo laboral, en los mecanismos de integración social, en la centralidad creciente adquirida por la revolución de las comunicaciones e internet como parte decisiva de la actividad productiva, educativa, creativa y de los mecanismos de sociabilidad en basic. Las primeras trazas históricas están débilmente documentadas, pero sabemos que en el mundo antiguo contribuyeron a hundir imperios como en la antigua China y a poner fin al siglo de oro de la Grecia antigua. Gracias al testimonio del historiador Tucídides en su “Historia de la guerra del Peloponeso” (4) conocemos la peste entre los años 430 y 420.a.c., a la cual no sobrevivió Pericles el enorme estratega y estadista.

julio 16, 2024