6Antes, el INEGI y la CEPAL (1993) midieron la pobreza en México en 1984, 1989 y 1992, y Salinas de Gortari anunció que la pobreza había bajado entre 1989 y 1992, es decir, en el transcurso de su
promesas de mejorar las condiciones de vida de la mayoría de la población. Otros subrayan la larga historia de discriminación abierta o soterrada de la mayoría de los grupos indígenas de la región y de exclusión social de grandes masas de campesinos minifundistas que se han visto obligados a migrar a los centros urbanos o a otros países y que ha favorecido una gran desigualdad regional y una distribución geográfica de la pobreza y de los recursos (Geandreau, 2001). 27 Huber (2004) insiste en que nos afecta la pobreza con razón en que las «constelaciones de poder político doméstico tuvieron un profundo efecto moderador» tanto en la adopción de los programas de ajuste estructural como en las reformas posteriores de la política social. Las liberalizaciones económicas y las reformas de políticas sociales amigables con el mercado no se llevaron a cabo de la misma manera y con la misma profundidad en América Latina. Es importante tener en cuenta que los indicadores de pobreza tienen ciertas limitaciones.
1 En 2008 la CEPAL consideraba que en América Latina y el Caribe 33.2% de la población (182 millones de personas) vivía en la pobreza. En ese año la pobreza extrema o indigencia habría aumentado levemente, en relación con las cifras de 2007, al pasar de 12.6% en ese año (68 millones de personas) a 12.9% en 2008 (71 millones) (CEPAL, 2008). El nuevo ideario asumió que sólo los balances macroeconómicos pueden permitir el correcto funcionamiento del mercado y evitar la inflación (que es concebida como un impuesto a los más pobres). Finalmente, en el tercer imaginario la pobreza no es concebida como un problema derivado de limitaciones individuales, sino del funcionamiento del mercado y de los privilegios de grupos sociales organizados. En este caso la pobreza es vista también como un riesgo social, pero se considera que puede enfrentarse de manera solidaria (Titmuss, 1974; Esping–Andersen, 1990; Hill, 1997).
La pobreza es una problemática global que afecta a millones de personas en todo el mundo. Sin embargo, es posible erradicarla a través de soluciones integrales que aborden sus causas y promuevan la igualdad económica, el acceso a servicios básicos y la inclusión social. Es responsabilidad de todos trabajar juntos para construir un mundo más justo y equitativo en el que todas las personas tengan la oportunidad de prosperar y vivir con dignidad.
sesenta. En las tres collection que cubren el periodo de 1968 a 1981 (Gráfica 1) hay consenso de que disminuyó la pobreza (de manera muy rápida según dos de las series) como resultado, sobre todo,
Todos hemos llegado a sufrir alguna vez de escasez de dinero, pero esto no es lo mismo que pobreza; puesto que el dinero mide la riqueza, su falta puede ser la medida de la falta de riqueza, y eso no es un problema social. La pobreza, como problema social, es un profundo padecimiento social que contagia cada dimensión de la cultura y de la sociedad. Incluye un bajo nivel sostenido de los ingresos de los miembros de una comunidad, la privación de acceso a servicios como educación, mercados, sanidad o posibilidad de tomar decisiones, y también la falta de prestaciones comunitarias como agua, alcantarillado, carreteras, transporte y comunicaciones. Según datos de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), más de seven hundred millones de personas viven en situación de pobreza extrema, lo que significa que no tienen acceso a los recursos básicos para sobrevivir, como agua potable, alimentos y atención médica. En este ensayo, se analizará el problema de la pobreza, sus causas y consecuencias, así como algunas posibles soluciones. Trasladar este principio general planteado por Sen a elementos particulares en las
Es importante recalcar que estas nuevas mediciones multidimensionales y las tradicionales basadas en el ingreso, no son excluyentes, sino por el contrario, complementarias desde la perspectiva de las capacidades. En la actualidad, esas características han determinado la existencia de una amplia diversidad conceptual sobre la pobreza. Se estima que en la literatura científica existen al menos cien diferentes formas de definir la pobreza (Spicker, 2009), y un número, si bien mucho menor, bastante importante de métodos de medición (con sus variantes) (Boltvinik, 2001). Al igual que muchos otros conceptos que han surgido en las ciencias sociales, carece de una definición única y universal ensayo de como afecta la pobreza en la educación, es en cambio, un vocablo polisémico, de múltiples acepciones, las cuales dependen del criterio que se emplee para su comprensión. Spicker (2009) señala que es un término compuesto y, por tanto, alcanza una variedad de significados, pero relacionados entre ellos y con límites borrosos y permeables.
Las nuevas tecnologías y su implementación en la sociedad son una parte esencial en este aspecto, pues favorecen la producción de artículos de consumo y uso cotidiano de una manera más rápida y eficiente. Aquí también se encuentran los avances científicos en el ámbito de la medicina, que permiten ofrecer una mejor calidad de vida a los grupos menos favorecidos, ya sea mediante el desarrollo de vitaminas o alternativas nutricionales. La pobreza se define comúnmente como la falta de recursos básicos para satisfacer las necesidades humanas fundamentales, como alimentación, vivienda, educación y atención médica. Sin embargo, su alcance va más allá de la simple carencia materials, ya que también puede implicar la exclusión social, la falta de oportunidades y la ausencia de poder para tomar decisiones propias.
que hemos mostrado hasta aquí es que la LB no representa la cuantía del ingreso requerido para que una persona pueda vivir sin pobreza. Sin duda, la gran riqueza crítica de los trabajos que han abordado las trayectorias de los procesos de reforma social propuestos por el Banco Mundial y el BID, permitió el surgimiento de un corpus cada vez más grande de estudios que tienden a separarse del mainstream, a los cuales se puede considerar como emergentes e iniciadores de enfoques alternativos. El concepto de «imaginarios» se refiere a una especie de «magma» de elementos simbólicos empleados en la vida cotidiana por los actores sociales o los individuos para determinar qué es actual, qué tiene o carece de sentido, y para interpretar, valorar o actuar frente a la problemática planteada por algún tema en explicit. Los imaginarios son dispersos, desordenados y no cuentan con fronteras claras4 (Rodríguez, 2004; Castoriadis, 1986). Para desarrollar de manera efectiva el cuerpo de tu ensayo sobre la pobreza, es importante organizar la información de manera coherente y presentar argumentos sólidos.
En este ensayo, se abordará la problemática de la pobreza, sus causas, consecuencias y posibles soluciones. Cuando hay una gran brecha entre los ingresos y la riqueza de diferentes grupos sociales, es possible que haya personas que vivan en la pobreza. Por ejemplo, si un pequeño grupo de personas posee la mayoría de los recursos de un país, es possible que muchos otros no tengan acceso a los recursos necesarios para vivir una vida digna. He mostrado que existe una enorme concentración del ingreso, mientras que los
Las causas de la pobreza a nivel individual están relacionadas a las aptitudes y oportunidades que tiene determinado individuo para garantizar sus necesidades fundamentales. Pensando en esto, los gobiernos deben promover que se implementen trabajos dignos con remuneraciones adecuadas, así las personas afectadas por la pobreza podrán cubrir aspectos como la alimentación, el alojamiento, la educación y la salud. En los últimos años se han llevado a cabo todo tipo de estudios internacionales dedicados a analizar la pobreza crónica y sus efectos.
Partiendo de esta concept se analizan los derechos reconocidos en la Constitución y en los tratados internacionales. Se destaca la relevancia de la definición de los umbrales de satisfacción para vivir sin pobreza. Se revisa críticamente el método oficial para medir la pobreza multidimensional (Coneval) y se concluye que, al fijar en el método oficial normas de satisfacción bajas en todas las dimensiones (como el