Las macroorganizaciones son aquellas que están formadas por un gran número de individuos y que tienen un alcance global. Ejemplos de macroorganizaciones son las naciones, los organismos internacionales y las multinacionales. La evaluación se aconseja ser realizada una vez por años y, para las personas que están en permanente contacto con los clientes, dos veces por año. El método para la evaluación es, por lo common, mediante una planilla con ciertos ítem establecidos por la empresa que luego serán valorizados con un puntaje predeterminado. La departamentalización por funciones, una de las más utilizadas, tiene la ventaja de la especialización pero tiende a formar compartimentos estancos dado que los distintos sectores no se interesan por la labor de los demás.
En resumen, la teoría de las organizaciones como sistemas sociales proporciona un marco teórico útil para comprender los procesos psicológicos de los individuos en un entorno laboral. Estos conceptos pueden ayudarnos a analizar cómo las interacciones, la estructura organizativa, la cultura, el liderazgo y la comunicación influyen en la psicología y la experiencia de los empleados en su trabajo diario. En resumen, la teoría de las organizaciones como sistemas sociales afecta directamente al desarrollo y funcionamiento de la mente humana en el contexto laboral.
La teoría de contingencias figura entre los exponentes más importantes, y consiste en un enfoque que adjudica la efectividad organizacional a la capacidad de éstas a cambiar las características de la entidad dependiendo de la situación. De acuerdo a Donaldson (2001) los cambios pueden ser respecto al entorno (Burns y Stalker, 1961), el tamaño organizacional (Child, 1975) así como la estrategia organizacional (Chandler, 1962). Sobre la capacidad de las organizaciones de procesar información y tomar decisiones en función de ello se puede ubicar la teoría de la racionalidad limitada de Herbert Simon (1947) la cual sugiere que los tomadores de decisiones no pueden contemplar todas las posibilidades y por ende son limitados en su comprensión de las implicaciones de las decisiones.
Se caracterizan por poner condiciones que deben ser aceptadas por quienes desean pertenecer a ellas como miembros. Toda organización surge en el inside de la sociedad y tiene un entorno social constituido por las comunicaciones que no son parte de ella. Las
La importancia de las organizaciones como sistemas sociales radica en su capacidad para establecer y mantener el orden social. Las organizaciones se encargan de coordinar las actividades de las personas y de proveer un contexto en el que estas puedan interactuar de manera efectiva. La importancia de estudiar las organizaciones como sistemas sociales radica en que las organizaciones son el marco en el que se desarrolla la vida cotidiana de las personas.
Prigogine, su principal exponente, desarrolla lo que reconoce como una termodinámica no lineal, del no equilibrio o teoría de los sistemas alejados del equilibrio. En primer lugar, la apertura de las organizaciones puede dar lugar a un mayor nivel de conflictos internos, ya que todos los miembros organizacion economia de la organización tienen acceso a la misma información y pueden expresar libremente sus opiniones. Las organizaciones abiertas se caracterizan por estar en constante interacción y comunicación con otras organizaciones y/o individuos, lo cual es posible gracias a las herramientas digitales.
De acuerdo con los informes de entidades internacionales, las economías de algunas empresas -organizaciones- son equiparables, o superan, según los casos, a las de muchos países en desarrollo y tienen muchísimo mayor efecto que ellos. Esta información no sólo revela el peso alcanzado por las transnacionales que concentran la producción a nivel mundial, sino que también lleva a considerar el enorme impacto social de millones de organizaciones que se configuran como pequeñas y medianas empresas, cooperativas, asociaciones ciudadanas, servicios estatales y organismos no gubernamentales. Las organizaciones penetran todos los ámbitos; incluso los movimientos sociales o las iniciativas ciudadanas -cuasi-organizaciones (Arnold 1991)-suponen explícitamente sistemas organizados que se harán cargo de sus problemas o demandas. Específicamente, es a través de organizaciones que los sistemas sociales funcionales hacen operar mecanismos de exclusión que les son negados. Por ejemplo, el código de la salud no discrimina, pero sí los hospitales y clínicas (especialmente si son privadas); la capacidad económica de pago no basta para acceder a clubes exclusivos, etcétera. La ciencia administrativa adopta el pensamiento sistémico para entender las diferentes interacciones entre los elementos que componen las organizaciones.
Esta perspectiva se centra en cómo las relaciones sociales afectan el bienestar y el comportamiento de las personas. Los psicólogos sociales estudian cómo las actitudes, las creencias y los comportamientos de las personas son influenciados por la presencia de otras personas. Un ejemplo de este tipo de sistema es la familia extensa, en la que los miembros de la familia viven en lugares separados, pero mantienen una relación estrecha, y las relaciones sociales se encuentran reguladas tanto por el parentesco como por otras variables (como la religión o la etnia). El comportamiento en el lugar de trabajo se refiere al estudio de cómo las personas interactúan en el contexto de su trabajo, mientras que la gestión de recursos humanos se centra en cómo se pueden utilizar las técnicas de gestión para mejorar el rendimiento y el bienestar de los trabajadores.
Para poder sobrevivir y prosperar una organización debe mantener una razón favorable de inputs-outputs. En la medida en que se pueda mantener un ciclo estable de inputs-transformación-outputs se desarrollarán procedimientos de transformación más eficaces. Un sistema de roles, de toma de decisiones, con redes de comunicación, con grupos funcionales diferenciados según la tarea y coordinados entre sí. Esto hace posible explicaciones diversas sobre el origen, el funcionamiento, las dinámicas internas y externas, e incluso los factores de destrucción o descomposición.
En las organizaciones, las personas trabajan, aprenden, se relacionan, se divierten y, en common, pasan gran parte de su tiempo. Por lo tanto, es importante comprender cómo funcionan las organizaciones y qué factores influyen en su funcionamiento. Estas reglas y procedimientos establecen el marco para el comportamiento de los miembros de la organización, así como para la toma de decisiones. Las estructuras de redes son las estructuras necesarias en un contexto de constantes cambios y, como tales, van asociadas a una nueva forma de pensamiento más versatile organizaciones sin fines de lucro privadas que la del empresario tradicional. En las estructuras dinámicas los procesos y formas estructurales van cambiando, adaptándose a la realidad y al contexto, a medida que se va formando la estrategia de la empresa y se desarrolla la visión del empresario. Cuando las empresas se organizan apuntando sólo al objetivo de hacer que la rueda operativa funcione se generan estructuras de reinos donde cada área se limita a cumplir el objetivo específico para el cual fue creada.
En ese sentido, las certezas autoconstruidas son verdaderos peligros, y entre éstas las referidas al entorno son las más críticas. En consecuencia, estos sistemas se autoinforman y sus conocimientos -entornos incluidos- son cognitivamente conformados como parte de sí mismos (von Foerster 1985, Maturana y Várela 1995). De acuerdo con lo anterior no habría develamiento de realidad alguna, sino sólo construcción(es) de la misma. Adicionalmente Barnard (1938) define la organización como «sistemas conscientemente coordinados de actividades o fuerzas de dos o más personas.» (como se citó en Rodríguez, 2008, p.27).
La metáfora de la organización como entidad política implica algunas realidades que las organizaciones contemporáneas afrontan. Es necesario manejar relaciones de poder con actores relevantes tanto en el ambiente interno como en el externo (Freeman, 1984) así como lidiar con el conflicto de intereses que las empresas enfrentan cuando por ejemplo sus procesos impactan al medio ambiente. Por otra parte, las relaciones de poder en las organizaciones han sido objeto de estudio de diversos autores, por ejemplo Pfeffer (1992) hace alusión al poder de las empresas que ejercen sobre los empleados ya que, al no ser necesarios, simplemente se deshacen de ellos. Así mismo, Barnett y Finnemore (1999) sostienen que las organizaciones internacionales pueden llegar a ser actores autónomos y ostentar un poder comparable al de un país en el contexto de relaciones políticas. Una metáfora adicional propuesta por Morgan (1996) que tiene ver con la capacidad de cambio de las organizaciones es verla como una entidad de flujo y transformación.
En otras palabras, como lo apunta Campbell-Hunt,fifty two es en las teorías de la práctica social y la adaptación desde donde se sedimenta la concept de las estructuras dinámicas de las estrategias organizacionales, como un sistema adaptativo complejo. Con base en la propuesta de Billi et al. (Gobernanza policéntrica para la resiliencia al cambio climático), esto se puede observar en tres dimensiones, discutiendo sus implicancias para la gobernanza de la educación superior. La educación superior, esto es, aquella formación provista por instituciones de nivel terciario y equivalente (según la Clasificación Internacional Normalizada de Educación a los niveles 5, 6, 7 y 8), ha adquirido una relevancia creciente durante las últimas décadas.